¿Influencers de ayer, hoy y mañana? Personajes, escenarios y camerinos de la participación juvenil y asociativa
Rosalina Pisco Costa es socióloga, profesora asociada en el Departamento de Sociología, Escuela de Ciencias Sociales, Universidad de Évora (Portugal), donde ha enseñado a lo largo de más de 20 años. Es doctorada en ciencias sociales, en la especialidad de «Sociología General», por el Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad de Lisboa e investigadora integrada en CICS.NOVA.UÉvora – Centro Interdisciplinario de Ciencias Sociales. En 2012 se distinguió en KU Leuven con el Premio Scholar “Early-Stage Family Scholar Award” del Comité Internacional de la Asociación Sociológica. Tiene como dominios principales de especialización, investigación y publicación los estudios de la familia, el género y la vida personal; tiempo social y edad de la vida; vida cotidiana, consumo y movilidad; trayectorias, transiciones y experiencias en la educación superior; ética en las ciencias sociales; software QDA, metodologías cualitativas, sensoriales y creativas de la investigación social. En 2015 coordinó el equipo multidisciplinario del proyecto «Abogado escolar en educación superior – Estudio de caso de la Universidad de Évora», financiado por PO AT/FSE QREN. Entre 2017 y 2019 formó parte del equipo de investigación que elaboró el diagnóstico juvenil del municipio de Évora (15-29 años) para apoyar el plan juvenil municipal promovido por el Ayuntamiento de Évora. Entre 2017 y 2022 fue pro-rectora en la Universidad de Évora con delegación de competencias en las áreas de intervención relacionadas con estudiantes internacionales, movilidad estudiantil, cursos sin atribución de título y aprendizaje a lo largo de la vida, sociedad, cultura y alumni; voluntariado y apoyo a estudiantes. Entre 2019 y 2022 se unió al equipo del proyecto STUPS – participación estudiantil sin fronteras, donde fue coautora del primer Plan Integral de Participación Estudiantil de la Universidad de Évora (2022-2026), junto con la presentación de un índice de participación estudiantil de la Universidad de Évora. Entre 2020 y 2022 coordinó la Oficina de Igualdad de Género, responsable de la elaboración del diagnóstico institucional y el primer Plan para la Igualdad de Género en la Universidad de Évora (2022-2023). Es, desde 2022, consejera municipal de igualdad (CME).
